Pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Gasal di SMK Nurul Islam Jepara Tahun Pelajaran 2025/2026 Berjalan Tertib dan Lancar

Pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Gasal di SMK Nurul Islam Jepara tahun pelajaran 2025/2026 telah berlangsung dengan tertib, lancar, dan penuh antusiasme dari seluruh peserta didik. Kegiatan evaluasi ini merupakan bagian penting dari proses pembelajaran yang bertujuan untuk mengukur capaian kompetensi peserta didik selama satu semester pada semua mata pelajaran yang dipelajari.

Pelaksanaan SAS Gasal di lingkungan SMK Nurul Islam Jepara dilaksanakan mulai tanggal 1 desember – 6 desember 2025, dan diikuti oleh seluruh peserta didik dari kelas X, XI, dan XII dari semua kompetensi keahlian yaitu Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ), Teknik Bisnis Sepeda Motor (TBSM), serta Akuntansi dan Keuangan Lembaga (AKL).

๐Ÿ“ฅ Download Jadwal SAS (PDF)

Tujuan Pelaksanaan SAS Gasal

Sebagai sekolah kejuruan berbasis kurikulum merdeka, SAS Gasal dilaksanakan untuk beberapa tujuan berikut:

  1. Mengukur pencapaian kompetensi pengetahuan dan keterampilan peserta didik setelah mengikuti kegiatan pembelajaran selama satu semester.
  2. Menganalisis perkembangan akademik sebagai dasar perbaikan strategi pembelajaran pada semester berikutnya.
  3. Menumbuhkan budaya disiplin, kejujuran, dan tanggung jawab pada diri peserta didik.
  4. Memberikan umpan balik bagi guru, sekolah, dan orang tua mengenai perkembangan capaian pembelajaran peserta didik.

Selain itu, hasil asesmen ini akan menjadi salah satu acuan dalam menentukan kelulusan belajar peserta didik serta kesiapan mereka melanjutkan ke materi pembelajaran tingkat berikutnya.

Teknis Pelaksanaan SAS

Pelaksanaan SAS Gasal SMK Nurul Islam Jepara menggunakan dua model evaluasi, yaitu:

๐Ÿ”น SAS berbasis Computer Based Test (CBT) untuk mata pelajaran yang siap dan sesuai implementasi digital.
๐Ÿ”น SAS berbasis Paper Based Test (PBT) atau ujian berbasis kertas untuk mata pelajaran lain sesuai kebutuhan.

Setiap ruang ujian diawasi oleh pengawas internal sekolah guna menjaga ketertiban, keamanan, dan integritas pelaksanaan asesmen. Peserta didik hadir tepat waktu dengan perlengkapan yang telah ditetapkan sekolah.\

Peran Guru dan Panitia SAS

Guru mata pelajaran terlibat dalam penyusunan instrumen asesmen, blueprint soal, serta rubrik penilaian agar sejalan dengan capaian pembelajaran pada semester gasal. Sementara panitia SAS bertanggung jawab pada:

  • Pembagian jadwal dan kartu peserta ujian
  • Pengaturan ruang dan perangkat ujian
  • Koordinasi pengawasan dan dokumentasi
  • Pengolahan nilai dan pelaporan hasil asesmen

Dengan perencanaan yang matang, kegiatan SAS Gasal berjalan kondusif dari hari pertama hingga terakhir.

Kesan dan Kegiatan Peserta Didik

Peserta didik mengikuti SAS Gasal dengan penuh kesungguhan. Banyak di antara mereka yang memanfaatkan waktu luang untuk belajar bersama, berdiskusi dengan teman sebaya, serta berkonsultasi dengan guru sebelum hari ujian.

Kegiatan SAS juga menjadi sarana bagi peserta didik untuk mengasah kedisiplinan, kedewasaan, integritas akademik, dan kemampuan menyelesaikan masalahโ€”kompetensi penting untuk menghadapi tantangan dunia kerja maupun perguruan tinggi.

Penutup

SMK Nurul Islam Jepara menyampaikan apresiasi kepada seluruh guru, panitia, tenaga kependidikan, serta peserta didik yang telah membantu menyukseskan pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Gasal tahun pelajaran 2025/2026. Diharapkan hasil asesmen ini menjadi motivasi bagi peserta didik untuk terus meningkatkan prestasi baik di bidang akademik maupun kompetensi keahlian.

Semoga dengan kerja sama yang baik dari seluruh warga sekolah, proses pembelajaran pada semester berikutnya dapat berjalan lebih optimal dan memberikan prestasi terbaik untuk SMK Nurul Islam Jepara.

Profil SMK Nurul Islam Jepara 2026: Mencetak Generasi Hebat, Berprestasi, dan Berakhlakul Karimah

SMK Nurul Islam Jepara atau sering dikenal dengan SMKNurisJepara merupakan salah satu sekolah kejuruan unggulan di Kabupaten Jepara yang berkomitmen untuk menghadirkan pendidikan vokasi berkualitas berbasis nilai Islami. Sejak berdiri pada tahun 2015, SMK Nurul Islam telah menjadi bagian penting dalam menciptakan generasi muda yang siap bersaing di dunia kerja, mampu melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi, serta memiliki jiwa kewirausahaan yang kuat. Dengan slogan โ€œSiap kerja, kuliah, dan berwirausaha dengan pendidikan kejuruan berbasis nilai Islami,โ€ sekolah ini terus berupaya memberikan layanan pendidikan terbaik bagi masyarakat.

Sejarah dan Pendirian SMK Nurul Islam Jepara

SMK Nurul Islam berlokasi di Desa Geneng, RT 15 RW 03, Kecamatan Batealit, Kabupaten Jepara, Jawa Tengah. Sekolah ini berdiri pada tahun 2015 di bawah naungan Yayasan Pendidikan Islam Nurul Azlil sebagai bentuk kepedulian terhadap dunia pendidikan sekaligus sebagai sarana menyiapkan generasi Islam yang berilmu, profesional, dan berkarakter.

Sejak awal pendiriannya, SMK Nurul Islam Jepara dirancang untuk menjadi sekolah kejuruan yang tidak hanya mencetak tenaga terampil tetapi juga pribadi berakhlakul karimah dan berkeimanan tinggi. Pendidikan agama dan karakter menjadi fondasi utama dalam setiap kegiatan pembelajaran, sehingga lulusan SMK Nurul Islam diharapkan memiliki integritas spiritual dan moral yang kuat dalam kehidupan profesional.

Visi dan Misi SMK Nurul Islam Jepara

Visi

Mencetak tenaga terampil yang berprestasi, kreatif, beriman dan berakhlakul karimah.

Misi

  1. Mewujudkan peserta didik yang beriman, bertaqwa kepada Allah SWT, serta berakhlakul karimah.
  2. Mewujudkan peserta didik yang unggul di bidang keagamaan.
  3. Mewujudkan peserta didik yang berprestasi sesuai kompetensi keahlian yang dimiliki.
  4. Mewujudkan peserta didik yang kreatif di bidang keahlian masing-masing.
  5. Mewujudkan peserta didik yang terampil dalam dunia kerja dan dunia industri.
  6. Memberikan akses pendidikan bagi masyarakat luas sebagai wujud pengabdian kepada bangsa.

Dengan berpedoman pada visi dan misi tersebut, SMKNurisJepara senantiasa mengembangkan kurikulum, fasilitas, dan strategi pembelajaran agar selaras dengan kebutuhan industri pada era digital.

Tujuan Pendidikan di SMK Nurul Islam Jepara

Sebagai lembaga pendidikan vokasi, SMK Nurul Islam Jepara menetapkan tujuan umum dan tujuan khusus untuk mendukung tercapainya lulusan yang unggul.

Tujuan Umum

  • Meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT.
  • Mengembangkan potensi peserta didik menjadi warga negara berakhlak mulia, kreatif, demokratis, dan bertanggung jawab.
  • Menanamkan wawasan kebangsaan dan cinta tanah air.
  • Menumbuhkan kepedulian terhadap lingkungan dan mendorong pemanfaatan sumber daya alam secara bijak.

Tujuan Khusus

  • Menyiapkan peserta didik menjadi tenaga kerja tingkat menengah yang mandiri, produktif, dan profesional.
  • Membangun kemampuan peserta didik dalam menentukan karier serta beradaptasi di dunia kerja.
  • Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni agar mampu melanjutkan pendidikan ke jenjang lebih tinggi.
  • Memberikan bekal keahlian sesuai jurusan yang dipilih agar mampu bersaing di masa depan.

Program Keahlian / Jurusan di SMK Nurul Islam Jepara

Untuk mencetak lulusan unggul yang mampu bersaing di dunia industri dan dunia usaha, SMKNurisJepara membuka tiga kompetensi keahlian yang sangat relevan dengan kebutuhan masa kini:

๐Ÿ”น Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ)

Jurusan TKJ membekali peserta didik dengan keterampilan di bidang teknologi informasi dan jaringan komputer. Kompetensi yang diajarkan meliputi:

  • Instalasi perangkat komputer dan sistem operasi
  • Instalasi dan konfigurasi jaringan LAN dan WAN
  • Merancang dan mengadministrasi jaringan
  • Manajemen server dan troubleshooting jaringan
  • Teknologi cloud, wireless, dan keamanan jaringan

Lulusan TKJ dipersiapkan untuk menjadi teknisi jaringan komputer, network administrator, IT support, teknisi data center, hingga wirausahaan di bidang komputer dan teknologi.

๐Ÿ”น Teknik Bisnis Sepeda Motor (TBSM)

TBSM adalah jurusan yang berfokus pada keterampilan teknik otomotif terutama pada sepeda motor berbasis teknologi terbaru. Pembelajaran mencakup:

  • Sistem kelistrikan sepeda motor
  • Sistem injeksi dan pembakaran
  • Perawatan dan perbaikan mesin
  • Diagnosis kerusakan dan handling tools
  • Pelayanan pelanggan dan manajemen bengkel

Lulusan jurusan ini dipersiapkan menjadi teknisi bengkel profesional, mekanik motor, teknisi injeksi, hingga ahli perawatan sepeda motor di industri otomotif.

๐Ÿ”น Akuntansi dan Keuangan Lembaga (AKL)

Jurusan AKL membekali peserta didik dengan keterampilan pengelolaan keuangan baik manual maupun berbasis digital. Materi pembelajaran meliputi:

  • Akuntansi perusahaan dagang dan jasa
  • Administrasi perkantoran
  • Penyusunan laporan keuangan
  • Pengelolaan transaksi berbasis komputer akuntansi
  • Pajak, perbankan, dan audit sederhana

Lulusan AKL siap bekerja di kantor, instansi keuangan/lembaga, koperasi, perbankan, hingga membuka usaha administrasi mandiri.

Keunggulan SMK Nurul Islam Jepara

Keberhasilan SMKNurisJepara dalam mencetak lulusan berkualitas tidak lepas dari berbagai keunggulan yang dimiliki sekolah, antara lain:

โœ” Kurikulum berbasis industri dan kebutuhan dunia kerja
โœ” Pembelajaran teori dan praktik seimbang
โœ” Pembiasaan keagamaan setiap hari untuk membentuk karakter Islami
โœ” Tenaga pendidik profesional dan berpengalaman
โœ” Program PKL (Praktik Kerja Lapangan) di perusahaan dan industri pilihan
โœ” Ekstrakurikuler unggulan seperti Pramuka, Rohis, PMR, Futsal, dan Hadroh
โœ” Peluang sertifikasi kompetensi dari lembaga resmi
โœ” Bursa Kerja Khusus (BKK) sebagai pintu penyaluran kerja lulusan

Dengan keunggulan tersebut, SMK Nurul Islam Jepara terus menjadi pilihan masyarakat untuk pendidikan menengah kejuruan terbaik.

Komitmen SMK Nurul Islam Jepara untuk 2026 dan Masa Depan

Menghadapi era industri digital dan revolusi teknologi, SMKNurisJepara menegaskan komitmennya untuk:

  • Meningkatkan kualitas pembelajaran berbasis praktik industri
  • Memperluas kerja sama dengan perusahaan lokal, nasional, hingga internasional
  • Mengembangkan budaya literasi digital dan teknologi
  • Mendorong lulusan menjadi tenaga kerja kompeten, mahasiswa berprestasi, dan wirausahawan muda

Semua komitmen tersebut diarahkan untuk mewujudkan lulusan yang tidak hanya profesional, tetapi juga religius dan berkarakter mulia.

Penutup

Sebagai sekolah kejuruan berbasis nilai Islami, SMK Nurul Islam Jepara memiliki peran besar dalam membentuk generasi yang siap menghadapi tantangan kehidupan modern tanpa kehilangan jati diri sebagai seorang muslim. Dengan kualitas pendidikan yang unggul dan program keahlian relevan dengan kebutuhan zaman, SMKNurisJepara terus berkontribusi dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia di Jepara dan Indonesia.

Dengan slogan agung โ€œSiap kerja, kuliah, dan berwirausaha dengan pendidikan kejuruan berbasis nilai Islami,โ€ SMK Nurul Islam Jepara hadir sebagai pilihan terbaik bagi masyarakat dalam menyiapkan masa depan putra-putri bangsa.